Temario exámen 2009
- Texto expositivo.
- Funciones del lenguaje.
- Literatura.
- Coherencia y cohesión.
- Denotación y connotación.
- Tipos de mundo literario.
- Medios de comunicación de masas.
- La descripción.
- El género policial.
- Géneros literarios históricos.
- Redacción (Solecismos, pleonasmos).
- Comprensión lectora.
- Vocabulario.
- Plan de redacción.
jueves, 12 de noviembre de 2009
domingo, 26 de abril de 2009
Día del libro: "Niebla": Miguel de Unamuno.
Queridos alumnos:
En el marco de la celebración del día del libro, deberán realizar el siguiente trabajo:
- Un ensayo entre 2 y 4 páginas tamaño carta, con letra arial N° 12, en espaciado uno y medio y margen moderado; donde deberán tratar un tema alusivo al texto literario.
- Recuerden colocar título en su ensayo y nombre del/la autor/a.
- Presentar una idea a defender.
. Argumentar y respaldar aquellas ideas.
- Dialogar con el lector.
- Y finalmente, realizar una conclusión o análisis con el fin o la intención de dejar pensando al lector, no cerrar el tema 100%.
¡Ánimo para que les quede lindo!. La evaluación vale un 40% de su nota de prueba y el trabajo debe ser entregado el miércoles 29 de abril a la profesora en la hora de clases 12°° P.M.
En el marco de la celebración del día del libro, deberán realizar el siguiente trabajo:
- Un ensayo entre 2 y 4 páginas tamaño carta, con letra arial N° 12, en espaciado uno y medio y margen moderado; donde deberán tratar un tema alusivo al texto literario.
- Recuerden colocar título en su ensayo y nombre del/la autor/a.
- Presentar una idea a defender.
. Argumentar y respaldar aquellas ideas.
- Dialogar con el lector.
- Y finalmente, realizar una conclusión o análisis con el fin o la intención de dejar pensando al lector, no cerrar el tema 100%.
¡Ánimo para que les quede lindo!. La evaluación vale un 40% de su nota de prueba y el trabajo debe ser entregado el miércoles 29 de abril a la profesora en la hora de clases 12°° P.M.
martes, 3 de marzo de 2009
Bienvenidos
Querido curso:
Ha llegado marzo y con ello, el retorno a clases. Espero que el año 2009 sea pleno, exitoso y de mucho aprendizaje para cada uno de ustedes. Dios bendiga sus vidas y este hermoso curso que cada día está más grande, tanto en número como en madurez.
Un cariñoso abrazo.
Profesora Marianne
Ha llegado marzo y con ello, el retorno a clases. Espero que el año 2009 sea pleno, exitoso y de mucho aprendizaje para cada uno de ustedes. Dios bendiga sus vidas y este hermoso curso que cada día está más grande, tanto en número como en madurez.
Un cariñoso abrazo.
Profesora Marianne
jueves, 4 de diciembre de 2008
Temario examen 2008
Texto expositivo, funciones del lenguaje, literatura (narración, lírica, dramática), coherencia y cohesión, denotación y connotación, tipos de mundo literario, MCM, descripción, género policial, géneros literarios históricos, redacción (solecismos), comprensión lectora, vocabulario, plan de redacción.
lunes, 27 de octubre de 2008
Trabajo mes de Noviembre.
Se analizará en clase una selección de poesía y se entregará carpeta con actividades.
viernes, 10 de octubre de 2008
Trabajo de análisis Sub-Terra
COLEGIO SANTIAGO EVANGELISTA
Guía de análisis, texto: Sub Terra
2º año medio.
Fecha de entrega: Jueves 16 de octubre.
1.¿Cuál es el contexto físico, social y sicológico en el cual se enmarca el texto?. Explique y ejemplifique cada uno de ellos.
2.Explique, analice y ejemplifique el contraste que se da entre los dos tipos de mujeres que se presentan en la obra literaria.
3.Analice el problema social de la obra literaria.
4.Extraiga dos valores del texto y comente si aún están presentes en nuestra sociedad actual. Explique.
5.Analice si la relación existente entre los protagonistas del texto hubiese sido factible o no en el tiempo. ¿Por qué?. Fundamente.
6.Ejemplifique dos postulados del Naturalismo a través de ejemplificaciones con el texto literario.
7.Realice un comentario crítico fundamentado del texto estudiado.
Guía de análisis, texto: Sub Terra
2º año medio.
Fecha de entrega: Jueves 16 de octubre.
1.¿Cuál es el contexto físico, social y sicológico en el cual se enmarca el texto?. Explique y ejemplifique cada uno de ellos.
2.Explique, analice y ejemplifique el contraste que se da entre los dos tipos de mujeres que se presentan en la obra literaria.
3.Analice el problema social de la obra literaria.
4.Extraiga dos valores del texto y comente si aún están presentes en nuestra sociedad actual. Explique.
5.Analice si la relación existente entre los protagonistas del texto hubiese sido factible o no en el tiempo. ¿Por qué?. Fundamente.
6.Ejemplifique dos postulados del Naturalismo a través de ejemplificaciones con el texto literario.
7.Realice un comentario crítico fundamentado del texto estudiado.
lunes, 25 de agosto de 2008
11 de Septiembre "Ánimas de día claro". Drama costumbrista.
Se hará ensayo y representación de fragmentos de la obra en clases. La evaluación formal constará de: Prueba 60%. Representación 40%.
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